探索但是周很安静的时候，蟋蟀就在平台上叫。(改为拟人句)？，加入知识星球平台

在四年级的学习中，我学会了很多作文的技巧和知识。作文是一种表达思想和感情的方式，通过写作，我不仅能够展示自己的思维能力，还能够提升语言表达能力和创造力。 首先，我学会了观察与思考。在平时的生活中，我会多留意一些事物和现象，并思考它们背后的原因和意义。比如，在学校兴建新的体育馆时，我观察到了学校沙地的变化，于是我写了一篇《校园变了样》的作文，描述了体育馆建设的过程和对学校生活带来的改变。 其次，我学会了选择合适的写作主题。有时候，老师会给我们规定写作的题目，但有时候也需要我们自己来选取主题。在选取写作主题时，我会选择与自己有关的或者感兴趣的话题。比如，我非常喜欢动物，所以我写了一篇《我爱小动物》的作文，描述了自己喂养宠物小动物的乐趣。 此外，我学会了提前做好写作的准备工作。在动笔之前，我会先列出自己要写的内容，然后组织好思路和写作结构。这样做可以帮助我更好地展开写作和减少犯错误。比如，在写一篇关于写春天的作文时，我先想好春天的特点和自己对春天的感受，然后按照“开头－主体－结尾”的写作结构进行组织和写作。 最后，我学会了认真修改和润色自己的作文。在写完作文之后，我会仔细检查自己的作文，发现并改正其中的错误和不足。比如，在一篇作文中，我发现自己使用了一些简单的词汇和句子，于是我花了一些时间查找一些更生动和有趣的词汇，并进行替换和润色。 通过学习和练习，我在四年级学会了观察与思考、选择合适的写作主题、做好写作的准备工作和认真修改和润色自己的作文。这些技巧和知识不仅提高了我的作文水平，还培养了我对写作的兴趣和热爱，希望在以后的学习中能够继续进步。

主题教育开展以来，莲花县持续深化“放管服”和“一件事一次办”改革，全力打造“莲心联办”营商环境品牌，深入开展建机制、减环节、减材料、减跑动、减时限、减收费、优服务的“一建五减一优”改革，真正让办证快一步、发展快一拍。， 在学术交流环节，张丽华作了题为《急性心衰指南解析》的学术报告，针对心力衰竭患者的新型认识、理解、治疗和预防进行讲解。

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